בימי ההתנסות בראשית השנה מוזמנים הילדים להכיר את הועדות השונות ולהצטרף אליהן.

הוועדות השונות אחראיות כל אחת בתחומה, ליזום, להמליץ, לבדוק ולהפעיל דברים חדשים לרווחת בית הספר, ליישם ולבצע את ההחלטות שהתקבלו על ידי הקהילה (תלמידים, צוות והורים) בפרלמנט. 

בכל ועדה חבר צוות אחד או יותר שתפקידו/ם לרכז ולהנחות את פעילות הועדה.

הגוף היחיד בביה"ס המוסמך להפעיל סנקציות. צוותי הוועדה פועלים בהרכב של שני ילדים/ות ומבוגר.

נושאים המגיעים לדיון מיידי בוועדת וז"ח הם אלימות חמורה (פיזית או מילולית) ועבירות בטיחות. כמו כן, מגיעים לדיון בוועדת וז"ח כל נושא או בעיה שלא נפתרו בגישור, או שהצדדים לא הגיעו להסכם לשביעות רצונם.

הוועדה מפעילה סנקציות על פי רשימת מדרג שאושרה בפרלמנט.

צוותי העבודה של הוועדה מכנסים את הצדדים בהתאם לתלונות שהוגשו לוועדה. הצדדים יכולים להסביר את שאירע לטענתם. על פי הצורך יוזמנו עדים/ות. לאחר מכן מתבקשים הצדדים לצאת וחברי הצוות יקיימו דיון. לבסוף מוזמנים הצדדים לחזור ונמסרת החלטת הוועדה.

בכל דיון משמעתי נרשם פרוטוקול ובכל סיום דיון נרשם דף הסבר לחונך האישי.

ועדת וז"ח פועלת 5 פעמים בשבוע בשעת ועדות ומרכזים ובמסגרת הועדות החטיבתיות.

ועדת חצר תעסוק בכלל ההיבטים של השטחים הפתוחים בבית הספר. נבדוק מה ניתן ורצוי להקים ולקיים בחצר (גינה? פינת חי? מתקנים שונים?) נקבע כללים לשימוש נכון בחצר, לרווחת הכלל, נשמר ונטפח את הטבע העירוני שנמצא סביבנו, ממש מתחת לאף.

 

הוועדה דנה בנושאים פדגוגיים וחברתיים המועלים לדיון על ידי חברי הוועדה ומשמשת כגוף מייעץ לצוות בית הספר. באפשרותה לקדם יוזמות בוועדות השונות ודרך הצעות לפרלמנט.

בוועדה משתתפים נציגי צוות בית הספר והורים. מפגשי הוועדה מתקיימים אחת ל- 6 שבועות בשעות אחה"צ או הערב. אורית תשמח להחלפה בתפקיד הריכוז במהלך השנה.

 

חברי וחברות הוועדה מחליטים לגבי אזורי ומסלולי הטיול של החטיבות השונות; בחירת המוזיאונים ונושאי הפעילות; ארגון ימי קהילה מחוץ לביה"ס (יום ניקוי חופים,יום צעדה,טיול משפחות); הכנת הטיולים – בחירת מועדי טיולים, ייצוג ודיווח לחטיבות על החלטות הוועדה, העברת חומר רקע בחטיבות לפני יציאה (מוזיאונים, טיולים, ימי קהילה), ארגון הלוגיסטיקה של הטיול (במידת האפשר); בדיקת ציוד לפני טיולים (תיק עזרה ראשונה, ג'ריקנים, אישורים, תיק טיולים); עריכת משובים אחרי כל יציאה שאורגנה על ידי הוועדה; עריכת שאלונים/משובים משנה לשנה בחטיבות.

ועדת טיולים מתכנסת אחת לשבוע בשעת ועדות ומרכזים.

 

ועדת מערכת תעסוק ביישום תפיסת הלמידה של בית הספר באורח החיים היום יומי, הכוללת קורסים, מפגשים, מרכזים, ועדות, השגחה בחצר, ועוד. היא זו שקובעת סדרי עדיפות בנושאי למידה ובחלוקת משאבי המערכת, בהתייחסות לצרכים, בקשות ורצונות תלמידים ומורים. בנוסף, חברי הועדה יעסקו בהכנות לקראת ההרכבה של המערכת של השנה הבאה.   ועדת מערכת היא ועדה חדשה בבית הספר. חבריה ישפיעו על אופי הפעילות שלה. בואו לקחת חלק ביצירה ובנייה של הועדה!

 

 

ועדת ערעורים היא הגוף שניתן לפנות אליו בכל דבר או עניין שיש עליו אי הסכמות ואי הבנות והיא תשמש כגוף המכריע באופן סופי. הוועדה משמשת הערכאה הבית-ספרית העליונה לכל דבר ועניין ביחס לכל סוגיה ולכל חבר בקהילת ביה"ס, למעט בסוגיות של יחסי עבודה.

ועדת ערעורים היא הגוף היחיד המוסמך לפסול החלטה או חוק של  הפרלמנט על רקע היותו נוגד את החוקה.   ועדת ערעורים מתכנסת פעם בשבוע בשעת ועדות ומרכזים.

 

ועדת פרלמנט קובעת את סדר הנושאים שיועלו לדיון בישיבות הפרלמנט ומנהלת את ישיבות הפרלמנט.

הוועדה מקבלת מחברי הקהילה את הצעותיהם לדיון. במהלך ישיבת הוועדה, דנה הוועדה ומחליטה האם יש מקום להעלות את ההצעה לפרלמנט. אם יש צורך, יוזמן מציע ההצעה להסביר את הצעתו בפני הוועדה. הצעות הנוגעות לארגון אירועים או ליוזמות יועברו לוועדת אירועים או לחונכים. הצעות המבקשות לחוקק חוק העובר על חוקי המדינה יידחו, והצעות מתאימות יועלו לדיון או להצבעה בישיבת הפרלמנט. את דיוני הוועדה מנהל יו"ר המתחלף מדי שבוע בתורנות בין הילדים חברי הוועדה.

הוועדה מפרסמת את ההצעות ואת החלטות הפרלמנט על לוח המודעות וכן באתר בית הספר.

חברי הוועדה מארגנים את האולם ומודיעים על תחילת ישיבת הפרלמנט. במהלך הפרלמנט חברי הוועדה אחראים על ניהול הישיבה, רישום רשות דיבור, חלוקת אזהרות למפריעים, סגירת הדלתות לאחר חמש דקות מתחילת דיון, הודעה על תחילת דיון בנושא חדש וסידור האולם בתום הישיבה. כל התפקידים נעשים על ידי חברי הוועדה בתורנות.

ועדת פרלמנט מתכנסת אחת לשבוע.

 

הועדה מורכבת מאנשי צוות והורים. הוועדה מחליטה בדבר קבלתם לעבודה של אנשי צוות העוסקים בחינוך והוראה. מנהלת ביה"ס שותפה להחלטת הוועדה ושמורה לה זכות הווטו על החלטות הוועדה.

הוועדה אחראית על קבלת משוב על עבודת צוות בית הספר מכל חברי וחברות קהילת ביה"ס.

נציגי הועדה נפגשים עם אנשי צוות בנוגע לדברי המשוב שעלו לגביהם.

 

ועדת קבלת תלמידים

ועדת קבלת תלמידים/ות מורכבת מרכזות וחונכ/ים קבוצתיים של החטיבות הרלוונטיות אליהן מיועדים התלמידים/ות ומהמנהלת.

כאשר מתחיל תהליך הרשמה לשנת לימודים חדשה הוועדה מקבלת לידיה את טפסי ההרשמה של הנרשמים/ות החדשים ונפגשת עם ההורים שרשמו את ילדיהם, לצורך תיאום ציפיות בין ההורים לבין צוות בית הספר. בעקבות המפגש נערכים על פי הצורך בירורים נוספים, פגישות נוספות וכדומה.

 

המטרה העיקרית של הועדה  תהיה לחזק את הקשרים בין כל חברי קהילת בית הספר- ילדים, הורים ומורים (וזו תהיה ההתחלה, שהרי אנחנו גם חלק מקהילה עירונית רחבה יותר...).

החברים בוועדה יהיו אחראים על עדכון קהילת בית הספר בכל המתרחש בו, באמצעות האתר החדש של בית הספר שיעלה לרשת האינטרנט בקרוב. בין אם באמצעות אתר האינטרנט, ובין אם בדרכים אחרות, נבקש להיות כתובת לשאלות, לפניות ולבקשות מחברי וחברות הקהילה.

הוועדה תהיה אחראית על תכנון וארגון ערבי "קהילה לומדת" ועל תהליך הקליטה של המשפחות החדשות שהצטרפו השנה לקהילה. מעבר לתפקידים מוכרים אלו, נתאמץ ונחשוב  יחד כיצד ניתן לחזק את הקהילתיות בבית ספרנו באמצעות פעולות ודרכים שלא השתמשו בהם בעבר. נהיה פתוחים לרעיונות חדשים, ונעודד את הילדים וההורים שיבחרו להשתתף בפעילות הוועדה לקחת חלק משמעותי הן בהגיית הרעיונות והן בביצועם.

ועדת תקציב תלמד כיצד מתנהל תקציב בית הספר, תאפיין את הצרכים השונים בבית הספר. הועדה תדון ותקבע את סדרי העדיפויות בנוגע לתקציב בית הספר תחליט כיצד לחלק אותו לגורמים השונים. בסיום הליך בניית התקציב תביא הוועדה את הצעתה לאישור הפרלמנט.

לאור העובדה שהועדה פועלת לראשונה, יעשה תהליך למידה של תכנון תקציב בשיתוף מומחים מקרב הקהילה.